- A través de la herramienta Zoom.
Tlaxcala, Tlax; 24 de junio de 2020 (Pulso) Alumnos de sexto grado de primaria debatieron, siguiendo los protocolos establecidos en el sistema de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) y que permitió a los estudiantes argumentar y defender su postura bajo el tema: Mi país ante el COVID 19.
Fueron 10 asambleístas quienes representaron a Estados Unidos, Egipto, Roma, Italia, Escocia, Rusia, China, España, México y Japón; realizaron una investigación sobre la temática para exponer, en primer momento las problemáticas que se tienen; posturas y posibles soluciones, bajo los subtemas; qué está haciendo mi país ante el covid- 19, mis propuestas para evitar el covid-19 y finalmente los congresistas anunciaron soluciones partiendo de; si fuera presidente de mi nación el regreso a clases sería…
María Esperanza López Domínguez; Directora del IMM en sus secciones; estancia infantil, preescolar y primaria, señaló que este ejercicio tiene como ventaja desarrollar la capacidad de análisis y reflexión de acuerdo a la edad que viven los alumnos; “El debate MUN se efectúa bajo un protocolo de seriedad y formalidad, permitiendo a los alumnos opinar libremente; desarrollando su autonomía y seguridad”, enfatizó.
Esta actividad que se desarrolló por quinto año consecutivo y que distingue al Instituto Metropolitano de Monterrey; (IMM) invita a la niñez a participar y generar una mentalidad crítica, de conciencia ante las problemáticas que se viven actualmente en el mundo.
Dicho ejercicio se desarrolló mediante la plataforma zoom a lo largo de una hora, coordinada por su docente Alicia Gutiérrez y supervisada en todo momento por la Directora de dicha sección María Esperanza López.
El IMM invita a conocer más acerca de la institución a través de su fan page, se encuentra ubicado en carretera Apizaco a San Miguel número 310 Santa Cruz, Tlaxcala. Teléfonos 01241 41 8 09 41 y al 2411420446.