- Cálculo Mental y Toma de Lectura
Tlaxcala, Tlax; 17 de febrero de 2020 (Pulso) Hoy inició la segunda aplicación del Sistema de Alerta Temprana en Escuelas de Educación Básica (SisAT), en el plantel de la Secundaria Técnica 36 de la colonia La Joya en la capital.
Por lo que se solicitó el apoyo de toda la planta docente dejar salir a los jóvenes que se llamaran por parte de los “Becarios Prestadores de Servicios”, para iniciar con cálculo mental y toma de lectura a alumnos de tercer grado.
El maestro Raymundo Padilla Carro, director de la institución agregó que para mañana se trabajara con la producción de textos con todos los grupos de ambos turnos.
La estrategia nacional tiene como propósito contribuir a la calidad de la educación, a través de una reorganización del sistema educativo que permita, entre otras cosas, identificar y atender oportunamente las necesidades de las escuelas, sus alumnos, maestros y directores.
En este contexto, la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Dirección General de Desarrollo de la Gestión Educativa, promueve el Sistema de Alerta Temprana (SisAT) como un conjunto de indicadores, herramientas y procedimientos sistemáticos.
Esto con la finalidad para detectar y atender a tiempo a los alumnos que estén en riesgo de no alcanzar los aprendizajes esperados o de abandonar la escuela.
De esta manera, el SisAT contribuye al ejercicio de la evaluación interna de las escuelas para detonar acciones de intervención tempranas, en el seno del Consejo Técnico Escolar y con apoyo de la supervisión escolar.
