Indicadores de PISA reflejan realidad educativa de México: FDO

Tlaxcala, Tlax. 8 de diciembre de 2019 (Rommel Pichardo) Los resultados arrojados por la prueba PISA reflejan la realidad del sistema educativo que tiene México, sostuvo el titular de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE), Florentino Domínguez Ordoñez.

El Programa de Evaluación Internacional delos Estudiantes (PISA por sus siglas en inglés) de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), se encarga de evaluar las habilidades y conocimientos de los estudiantes de 15 años dentro de las áreas de matemáticas, comprensión de lectura y ciencia, que la semana pasada dio a conocer sus resultados y mostró que sólo 1 por ciento de los estudiantes mostró un nivel de desempeño que los ubica en los niveles de competencia más elevados en al menos una de las áreas de conocimiento y 35 por ciento no tuvo un nivel mínimo de competencia adecuado en las tres áreas de conocimiento.

Los resultados emitidos indican que en lectura el promedio de la OCDE es de 487 puntos y México sólo logró 420, mientras que en matemáticas el puntaje alcanzado por los jóvenes del país fue de 409, muy por debajo y con una diferencia mayor; en tanto el rubro de ciencias, el promedio de la OCDE es de 489 y solo se alcanzó 419 puntos.

Los países promedio de bajo nivel de competencia, la OCDE refiere alcanzan un 23 por ciento en lectura y México se encuentra en el 45 por ciento, en matemáticas es de 24 por ciento y alcanzamos en 56 por ciento.

En tanto, el secretario de Educación en Tlaxcala, refirió sobre el caso del bajo desempeño en el país, «son resultados nacionales, no son evidentemente locales sino que son nacionales, esa es la realidad que tiene el país, siempre México ha tenido una enorme debilidad en el pensamiento lógico matemático, así com en escritura y lecto escritura».

Por ello, destacó que hace falta incidir en esos dos grandes temas que no se han podido superar por década, mencionó que que corresponde a la Secretaría de Educación Pública Federal en tomar las riendas y las estrategias para salir de ese lugar en que se ubica.

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